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Docencia
Seminario de Educación Superior
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  Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales
Posgrado en Pedagogía

Educación Superior Contemporánea
Seminario
 
     
  Profesores  
  Dr. Armando Alcántara Santuario (CESU-SES)
Dr. Imanol Ordorika Sacristán (IIEc-SES)
Dr. Roberto Rodríguez Gómez (CESU/IIS-SES)
 
  Presentación  
 

La educación superior tiene una importancia creciente para las sociedades modernas, tanto en los países más industrializados como en las economías en desarrollo. Su papel en la formación de profesionales en las diversas disciplinas, así como en la creación y difusión del conocimiento y la cultura, sigue siendo crucial. Hoy en día, ningún país se puede dar el lujo de no contar con un buen sistema de educación superior de calidad, sin poner en riesgo el futuro de su desenvolvimiento en los distintos ambitos de la vida económica y social. Además de continuar como el mejor instrumento para mejorar las condiciones de vida de quienes ingresas a los mercados laborales, su contribución al mejoramiento de la sociedad en general es innegable. La formación de profesionales en los diversos ámbitos del conocimiento constituye un elemento fundamental para enfrentar los grandes problemas de las sociedades contemporáneas. Las universidades y otras instituciones de enseñanza superior, siguen siendo los sitios principales para la creación, preservación y difusión de conocimientos en la mayoría de los países. También dichos establecimientos juegan un papel muy relevante para criticar y entender las ideas modernas acerca de la sociedad y la naturaleza.

 
  Objetivos  
 

El seminario de educación superior contemporánea se plantea como objetivo examinar algunos de los grandes problemas que enfrenta dicho nivel educativo, desde una perspectiva internacional amplia. Para ello se han seleccionado aquellos problemas de mayor impacto en países como México: globalización, papel de la universidad en el desarrollo y la producción de conocimientos, educación superior como bien público o bien privado, comercio educativo e integración regional, entre otros.

 
  Metodología  
 

Mediante el analisis de lecturas cuidadosamentes escogidas por los profesores, se analizaran los principales debates que se dan actualmente sobre dichos temas y se examinaran sus implicaciones para el presente y futuro de la educación superior. Con el fin de facilitar la disposición de los materiales, estos se colocaran en el Sitio Web del Seminario, www.ses.unam.mx

 
  Evaluación  
 

Los criterios que se tomarán en cuenta para la acreditación del seminario serán la asistencia y la putualidad así como la participación durante las sesiones del mismo. Además habrán de entregarse reportes de las lecturas (1-3 páginas) que componen el programa, así como la elaboración de un ensayo final (15-20 páginas), que integren las lecturas realizadas durante el transcurso del seminario o un capítulo de la tesis en el caso de que su temática se relacione con el contenido del programa.

 
     
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Instituto de Investigaciones Económicas 
Ciudad Universitaria