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| Termina 2015 |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 637, pp. 5, 2015-12-17] |
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| Ciencia y tecnología: ¿Nos olvidamos de la meta del uno por ciento? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 637, pp. 5, 2015-12-17] |
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| Las universidades interculturales siguen marginadas en México |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 636, pp. 10-11, 2015-12-17] |
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| La UNAM en el ranking Times de economías emergentes |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 636, pp. 5, 2015-12-10] |
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| La norma para la vinculación y transferencia de conocimientos |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 636, pp. 5, 2015-12-10] |
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| SEP-INEE: ¿Invasión de competencias? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 635, pp. 5, 2015-12-03] |
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| ¿Laboratorio nacional de políticas públicas? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 635, pp. 5, 2015-12-03] |
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| Saldo blanco |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 634, pp. 4, 2015-11-26] |
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| Un aniversario más del Padrón de Calidad |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 634, pp. 4, 2015-11-26] |
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| Modificaciones al PEF con enfoque base cero |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 633, pp. 5, 2015-11-19] |
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| Entendiendo la evaluación docente |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 633, pp. 5, 2015-11-19] |
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| Las siete prioridades de Nuño |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 632, pp. 5, 2015-11-12] |
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| La gratuidad de la educación superior... en Argentina |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 632, pp. 5, 2015-11-12] |
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| La centralidad de la juventud |
María Herlinda Suárez Zozaya  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 54-55, 2015-11-05] |
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| Síndrome del evaluador |
Mario Rueda Beltrán  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 56, 2015-11-05] |
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| ¿Cómo evitar las masacres en las universidades? |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 10-11, 2015-11-05] |
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| Síntomas de crisis |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 6-7, 2015-11-05] |
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| ¿Qué sigue en la UNAM?: Fin de ciclo |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 20-21, 2015-11-05] |
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| La reforma sin modelo educativo |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 631, pp. 28-29, 2015-11-05] |
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| UNAM: La pasarela hacia la rectoría |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 630, pp. 5, 2015-10-29] |
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| Conacyt: Los años que de pronto son décadas |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 630, pp. 5, 2015-10-29] |
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| El trabajo en ciencia y tecnología: Las comisiones legislativas |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 629, pp. 5, 2015-10-22] |
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| Las propuestas en la UNAM |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 629, pp. 6, 2015-10-22] |
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| UNAM:La naturaleza de la Junta de Gobierno |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 629, pp. 5, 2015-10-22] |
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| Calidad educativa: La agenda 2030 mundial y la norma nacional |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 628, pp. 4, 2015-10-15] |
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| Las ciencias sociales en la UNAM y el cambio de rector |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 628, pp. 6, 2015-10-15] |
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| ¿Rector o rectora? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 628, pp. 4, 2015-10-15] |
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| El oficio de Rector |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 627, pp. 6, 2015-10-08] |
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| El rectorado de José Narro. Insuficiencias |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 627, pp. 5, 2015-10-08] |
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| ¿Información especializada para legisladores? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 627, pp. 5, 2015-10-08] |
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| Posgraduados a... la industria |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 626, pp. 5, 2015-10-01] |
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| El legado del rector Narro |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 626, pp. 5, 2015-10-01] |
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| La elección de rector de la UNAM en 1999 |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 625, pp. 5, 2015-09-24] |
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| Programa para jóvenes investigadores:¿Habrá continuidad? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 625, pp. 5, 2015-09-24] |
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| Ciencia y tecnología: De base cero a suma cero |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 624, pp. 5, 2015-09-17] |
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| Una generación en peligro |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 624, pp. 5, 2015-09-17] |
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| La UNAM, el cónclave y la elección del rector |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 623, pp. 10-11, 2015-09-10] |
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| Aurelio Nuño Mayer: el activista de la reforma |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 623, pp. 5, 2015-09-10] |
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| Ciencia y tecnología: los datos del tercer Informe gubernamental |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 623, pp. 5, 2015-09-10] |
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| Estudiantes universitarios y política |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 623, pp. 6, 2015-09-10] |
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| ¿Mujeres en ingenierías y ciencias? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 622, pp. 5, 2015-09-03] |
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| Voucher universitario en el DFVoucher universitario en el DF |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 622, pp. 5, 2015-09-03] |
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| La gestión de Narro y la sucesión en la UNAM |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 626, pp. 8-9, 2015-09-02] |
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| Sobre los estudiantes de la UNAM |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 621, pp. 6, 2015-08-27] |
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| ¿Nueva planeación con fondos decrecientes? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 621, pp. 5, 2015-08-27] |
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| La segunda etapa de la reforma educativa |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 621, pp. 5, 2015-08-27] |
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| Planea 2015: ¿y si hubiera participado el IPN? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 620, pp. 5, 2015-08-20] |
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| Conacyt se reajusta |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 620, pp. 5, 2015-08-20] |
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| Sistema Nacional de Investigadores: La regulación de la evaluación |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 619, pp. 5, 2015-08-13] |
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| México y Chile, líderes en rendimiento escolar |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 619, pp. 10, 2015-08-13] |
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| Planea 2015: el extraño caso del Distrito Federal |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 619, pp. 5, 2015-08-13] |
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| Paro docente en Chile: Los efectos políticos |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 618, pp. 5, 2015-08-06] |
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| Ciencia y tecnología: ¿Base cero para 2016? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 618, pp. 5, 2015-08-06] |
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| La desigualdad educativa |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 618, pp. 6, 2015-08-06] |
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| La nueva evaluación docente en Estados Unidos |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 617, pp. 5, 2015-07-23] |
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| La batalla por la desigualdad |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 617, pp. 5, 2015-07-23] |
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| La vie en rose... mexicana |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 616, pp. 5, 2015-07-16] |
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| Paro docente en Chile: ¿En vías de solución? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 616, pp. 5, 2015-07-16] |
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| ¿Más cuadros para el sector energético? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 615, pp. 5, 2015-07-09] |
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| La importancia de la querella por la educación |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 615, pp. 6, 2015-07-09] |
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| La crisis racial en Estados Unidos y las universidades |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 615, pp. 11, 2015-07-09] |
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|
| Más de un mes de paro docente en Chile |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 615, pp. 5, 2015-07-09] |
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| No olviden que el ANMEB es tripartito |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 614, pp. 5, 2015-07-03] |
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| Universidad y sociedad |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 614, pp. 6, 2015-07-03] |
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| ¿Atraer estudiantes extranjeros de posgrado a México? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 614, pp. 5, 2015-07-02] |
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| El Tecnológico Nacional de México |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 613, pp. 5, 2015-06-25] |
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| SEP, la reforma pendiente |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 613, pp. 5, 2015-06-25] |
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| SEP: la solución final |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 612, pp. 5, 2015-06-18] |
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| El Modelo Mexicano de Formación Dual |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 612, pp. 5, 2015-06-18] |
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| ¡Evaluación, Evaluación y Evaluación! |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 612, pp. 11, 2015-06-18] |
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| Que se llama soledad |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 611, pp. 5, 2015-06-11] |
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| Los diputados... y sus comisiones especiales |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio No. 611, pág 5, 2015-06-11] |
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| La SEP ¿cede, concede o recapacita? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 610, 2015-06-04] |
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| Por una buena educación superior |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 610, 2015-06-04] |
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| Votaciones: Alentar las demandas y la rendición de cuentas |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 610, pp.5, 2015-06-04] |
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| Fraude académico en Science |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 609, 2015-05-28] |
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| ¿Comisionados o adscritos en el SNI? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 609, pp.5, 2015-05-28] |
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| El conflicto del IPN (quinta parte): La larga marcha hacia el congreso |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 608, 2015-05-21] |
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| Educación superior y falta de movilidad social: ¿Habrá protesta política? |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 607, 2015-05-21] |
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| TALIS: Docencia y aprendizaje a gran escala |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 608, pp.5, 2015-05-21] |
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| El conflicto del IPN (cuarta parte):El referéndum |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 607, 2015-05-14] |
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| Un 15 de mayo para recordar |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 607, pp.5, 2015-05-14] |
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| Posgrado: el nuevo frente en la batalla por la equidad racial en Brasil |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 607, 2015-05-14] |
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| El futuro de la educación superior y la educación superior del futuro |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 607, pp.6, 2015-05-14] |
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| El conflicto del IPN (tercera parte) Despidos, cumplimiento de acuerdos y congreso |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 606, 2015-05-07] |
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| Prioridades políticas para conducir la universidad |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 606, 2015-05-07] |
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| Entidades federativas ¿Beneficios de las sanciones electorales? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 606, pp.5, 2015-05-07] |
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| El conflicto del IPN (segunda parte): La mesa de diálogo y los acuerdos |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 605, 2015-04-30] |
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| Programas de posgrado: ¿Mexicanización o internacionalización? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 605, pp.5, 2015-04-30] |
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| Elites y Universidades |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 604, 2015-04-23] |
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| Investigadores: ¿Vinculación y posibilidad de regalías? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 604, pp.5, 2015-04-23] |
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| El conflicto politécnico: Desarrollo, presente y horizonte |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 604, 2015-04-23] |
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| Pemex y las universidades ¿De la vinculación a la triangulación? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 603, 2015-04-16] |
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| Mujeres africanas: La batalla contra la mutilación genital |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 603, pp.6, 2015-04-16] |
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|
| La actualización y exactitud de la inversión científica |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 603, pp.5, 2015-04-16] |
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|
| Pensar el futuro de la universidad |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 602, 2015-04-09] |
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| A 15 años del Plan ANUIES |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 602, 2015-04-09] |
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|
| Ciencia y tecnología: Las entidades federativas |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 602, pp.5, 2015-04-09] |
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| ¿Nueva política de becas? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 601, pp.5, 2015-03-26] |
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|
| El género en la agenda pública |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 600, pp.6, 2015-03-20] |
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| Presupuesto base cero: ¿Solución o problema? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 601, 2015-03-20] |
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|
| La participación en la universidad |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 600, 2015-03-20] |
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|
| Federalismo y educación superior en México |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 600, 2015-03-20] |
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|
| Obstáculos a la escolarización y al trabajo de las adolescentes |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 600, pp.20, 2015-03-20] |
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|
| Los convenios con el Reino Unido |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 599, pp.5, 2015-03-12] |
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| Reforma universitaria en España: La oposición de los rectores |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 599, 2015-03-12] |
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| Las mujeres… 20 años después |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio No. 598, pp.5, 2015-03-05] |
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|
| Vida pública y educación en México |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio No. 598, 2015-03-05] |
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| Universidades de EU van contra la cultura bacanal de Animal House |
Marion Lloyd  [Campus Milenio No. 598, 2015-03-05] |
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| Reforma universitaria en España: Recomendaciones y controversia |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio No. 598, 2015-03-05] |
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|
| La reforma universitaria en España. Cuarta parte |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 597, 2015-02-26] |
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|
| Los servicios en las IES |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 597, pp.5, 2015-02-26] |
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|
| Educación, universidad y multiculturalismo: Tensiones permanentes |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 597, pp.6, 2015-02-26] |
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|
| Reforma educativa en España: las protestas. Tercera parte |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 596, 2015-02-19] |
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| La educación superior en el Foro |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 596, pp.5, 2015-02-19] |
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| Los académicos y la política en la universidad |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 596, 2015-02-19] |
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|
| Universidad y ciudadanía: el vínculo necesario |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 595, pp.6, 2015-02-12] |
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|
| La agenda de los partidos políticos |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 595, pp.5, 2015-02-12] |
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| La reforma educativa en España. Segunda parte |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 595, 2015-02-12] |
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| El cambio educativo apremia |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 594, 2015-02-05] |
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| "Base cero" en 2016 y el Conacyt |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 594, pp.5, 2015-02-05] |
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|
| La reforma educativa en España. Primera parte |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 594, 2015-02-05] |
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| Conflictos laborales en Zacatecas y Oaxaca |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 593, 2015-01-29] |
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|
| ¿“Más educación y mejores empleos”? |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 593, pp.6, 2015-01-29] |
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| Planea, la prueba sustituta |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 593, pp.5, 2015-01-29] |
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| Educación superior ¿para dónde? |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 592, 2015-01-22] |
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| ¿Innovación en las entidades federativas? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 592, pp.5, 2015-01-22] |
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|
| Dos años gratuitos de community college |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 592, 2015-01-22] |
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| La Confianza |
Humberto Muñoz García  [Campus Milenio Núm. 592, 2015-01-22] |
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| Comienza 2015 |
Roberto Rodríguez Gómez  [Campus Milenio Núm. 591, 2015-01-15] |
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|
| Reforma energética: ¿Es vigente el programa estratégico de formación de recursos? |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 591, pp.5, 2015-01-15] |
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|
| Agenda educativa en la Cumbre Iberoamericana |
Armando Alcántara Santuario  [Campus Milenio Núm. 591, pp.6, 2015-01-15] |
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|
| China amenaza la libertad académica |
Marion Lloyd  [Campus Milenio Núm. 590, 2015-01-08] |
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| 2015: La norma para la transferencia de conocimiento |
Alejandro Canales Sánchez  [Campus Milenio Núm. 590, pp.5, 2015-01-08] |
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